论坛简介

“复旦大学光华青年学者论坛”始办于2016年，旨在为各学科领域的海内外优秀青年学者搭建学术交流平台。通过学术研讨会和人才洽谈会等形式，围绕国际学术前沿，探讨学科热点问题，促进学术交流与合作。由复旦大学化学系承办的化学分论坛，将聚焦化学各学科发展方向，探讨学科前沿和交叉问题，为化学系人才支持计划和“超级博士后”计划的实施汇聚优秀青年学者。复旦大学化学系将于2022年12月中旬开始至2023年3月上旬为止，以线上线下相结合的方式举办本次论坛。

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申请条件

报名方式

申请者请提交下列材料至chemrc@fudan.edu.cn，邮件主题请按“姓名+光华青年学者论坛报名+申请学科（化学二级学科）”格式。

（1）个人陈述，内容可包括但不限于个人教学、科研等情况（中文1000字以内）；

（2）中英文个人简历（含证件照，标注出生年月）；

（3）主要科研成果证明（如论文原文、期刊封面及目录页、科研项目证明等）。

以上材料请合成为一份PDF格式文件后，以“姓名+光华青年学者论坛报名材料+申请学科（化学二级学科）”命名。

化学系将组织审核报名材料后确定邀请参加者名单，并通过电子邮件发出邀请函。未通过筛选也将回复告知。

报名时间

北京时间即日起至2023年3月1日24时（暂定）。

     复旦大学化学系简介

复旦化学学科为国家重点一级学科和“双一流”建设学科，化学系现有无机化学、 分析化学、有机化学、物理化学、化学生物学五个二级学科。建有上海市分子催化和功能材料重点实验室(2002年)、教育部创新科学仪器工程技术研究中心(2007年)、上海市高校蛋白质化学生物学重点实验室(2014年)、上海市手性药物工业不对称催化工程技术研究中心(2017年)以及复旦大学分子合成与识别科学中心(2014年)等研究平台，是2011能源材料化学协同创新中心成员单位。复旦大学化学实验教学中心2008年评为国家级实验教学示范中心。

新世纪以来，以能源材料化学与生命健康化学为研究重点，在基础科学和应用技术 研究方面取得了一批重要成果。先后获国家自然科学一等奖1项、二等奖2项，国家技术发明二等奖1项，国家科技进步二等奖1项。近年获批国家自然科学基金委基础科学研究中心1个、创新研究群体2个。

化学系本科教育设有化学专业和能源化学专业，1993年被确定为“国家理科化学基 础科学研究和教学人才培养基地”。入选首批国家级一流本科专业建设点、首批化学拔 尖学生培养计划基地和拔尖2.0基地、首批教育部“强基计划”实施单位。通过国家级化学实验教学示范中心建设，实现实验教学和理论课程教学的联动补强。

复旦大学化学系是我国最早设立的化学一级学科博士学位授权点及博士后流动站之一。无机化学、分析化学、有机化学、物理化学和化学生物学五个二级学科均招收博士和硕士研究生。化学系同时开展材料与化工、生物与医药工程类研究生的培养工作。化学系拥有各类仪器设备总价值逾亿元，为研究生培养提供了优越的科研平台。

Introduction to the Forum

Young Scholars are the future of academic research. This forum aims to create communication platforms for global young talented scholars of Chemistry to discuss cutting-edge research spotlights, to resolve frontier academic problems and to enhance cooperation among distinct disciplines. 

The Department of Chemistry of Fudan University will hold this forum both online and offline from mid-December 2022 to early March 2023.

Application Requirements

□ Faculties

1. Age is generally preferred under 38 years old;

2. Hold PhD degree;

3. Have remarkable achievements and great potentials in specific research area.

□ Super Postdoctoral Proposals

1. Age is generally preferred under 35 years old;

2. Ph.D. candidate or certificated Ph.D. degree within three years generally;

3. Have remarkable achievements.